O Tribunal de Contas da União (TCU) apresentou na semana passada, em Petrolina, os resultados do Projeto ‘Cidadão no Controle’. A iniciativa reuniu cerca de 300 estudantes, promoveu oficina com gestores escolares e realizou atividades de fiscalização cidadã. A programação marcou o final do ciclo de escuta e o início do uso dos resultados pela própria comunidade, com objetivo de melhorar a qualidade do ensino.
O trabalho partiu da escuta de estudantes, professores e gestores para identificar questões relacionadas à qualidade do ensino, infraestrutura, práticas pedagógicas e preparação dos jovens para o futuro. A abordagem combinou a vivência nas escolas com a análise de dados e indicadores.
Os achados foram organizados em cinco temas: convivência e participação; reforma do ensino médio; inclusão; infraestrutura e suporte; e relação entre professor, estudante e valorização docente. Os resultados indicam que esses aspectos estão interligados e influenciam diretamente o ambiente de aprendizagem.
Revista
Durante o encontro, foi lançada a Revista ‘Cidadão no Controle: por que essa escola é sua’, para a comunidade escolar. A publicação apresenta, em linguagem simples, os principais resultados da escuta e indica caminhos para o fortalecimento do ensino médio no município. Os achados também estão reunidos no sumário executivo do projeto. O trabalho contou com parceria do Tribunal de Contas do Estado de Pernambuco (TCE-PE) e da Secretaria de Educação de Pernambuco (SEE-PE).
