Uma pesquisa feita pela Fundação Joaquim Nabuco (Fundaj) avaliou a educação em escolas de 264 cidades do interior do Nordeste. Os pesquisadores constataram que há escolas com desempenho abaixo do esperado pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Foram entrevistados secretários municipais, alunos, pais, professores, conselheiros e gestores de escolas, num total de 8.352 pessoas. A coordenadora da pesquisa, a socióloga Cibele Rodrigues, explicou nesta segunda-feira (4), os detalhes da pesquisa. “A ideia da gente quando foi proposta a pesquisa era contribuir para melhorar a política. Então, era produzir dados em que o Ministério da Educação possa ter mais conhecimento sobre essa região, que é o Nordeste. E daí abrir o debate e contribuir, ver quais são as lacunas, […]
Pesquisa aponta que escolha de diretores de escolas em Pernambuco é política
por Carlos Britto // 04 de junho de 2012 às 14:00



Pede antes dr.! Não sabe o que produziu não? É mais descontrole do próprio estoque que deficiência do órgão.