ÚLTIMAS NOTÍCIAS

Prazo para inscrição na Prova Nacional Docente 2026 encerra nesta sexta

por Karyne Ramos // 29 de junho de 2026 às 20:00

Foto: Reprodução – arquivo Blog

As inscrições para a Prova Nacional Docente (PND) de 2026 podem ser feitas até sexta-feira (3/07), exclusivamente pela internet, no site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pela aplicação do exame. Em sua segunda edição, a PND foi criada pelo Ministério da Educação (MEC) com o objetivo de avaliar o nível de conhecimento e a formação dos futuros professores das licenciaturas. A prova também auxilia estados e municípios na seleção de docentes para suas redes de ensino. Segundo o MEC, mais de 10 mil professores já foram contratados por redes de ensino a partir da nota obtida na edição de 2025. A prova é aplicada anualmente e pode ser feita por estudantes concluintes de […]

Pelo 14º ano, Plenus é considerado melhor colégio em Petrolina e sobe em ranking do Enem

por Antonio Carlos Miranda // 29 de junho de 2026 às 13:20

Foto: Ascom Plenus/divulgação

O Colégio Plenus de Petrolina está na 6ª colocação no ranking das instituições de ensino do estado de Pernambuco, com mais de 100 alunos matriculados no 3º ano do Ensino Médio.  Importante destacar que em todo o Interior, o Plenus ocupa a primeira posição. Os dados divulgados avaliam todas as instituições do ensino médio, cujos alunos participaram do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), promovido pelo Governo Federal para o acesso à universidade. “Temos muito o que festejar porque pelo décimo quarto ano consecutivo, mantivemos o excelente resultado no Enem 2025, mostrando assim a força do nosso trabalho, o qual tem início na educação infantil e segue até o ensino médio de uma forma consistente, coerente, sólida, realizado por uma […]

Livro da Univasf reúne 10 anos de ações voltadas à inclusão digital

por Karyne Ramos // 28 de junho de 2026 às 20:00

Foto: Divulgação

A Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf) lançou o livro ‘Conectando Territórios: Inclusão Digital, Sustentabilidade e Transformação Social na Experiência do CRC/Univasf no Programa Computadores para Inclusão’. A publicação reúne experiências, metodologias e resultados alcançados pelo Centro de Recondicionamento de Computadores (CRC) ao longo de uma década de atuação na promoção da inclusão digital em comunidades do Semiárido brasileiro. Publicado pela Editora Científica Digital, o livro conta com 14 capítulos e foi organizado pelas professoras Márcia Bento Moreira, coordenadora do CRC, e Clécia Simone Gonçalves Rosa Pacheco, além do professor Henrique Takashi Idogava. A obra apresenta a trajetória do Centro, destacando iniciativas voltadas à inclusão digital, à sustentabilidade ambiental, à formação cidadã e ao fortalecimento de comunidades urbanas […]

Facape lança novo aplicativo desenvolvido por estudantes de Tecnologia

por Antonio Carlos Miranda // 27 de junho de 2026 às 12:23

Foto: Ascom Facape/divulgação

A Faculdade de Petrolina (Facape) está lançando uma nova versão do aplicativo ‘Portal do Aluno’, que permite acompanhar informações acadêmicas de forma prática e rápida diretamente pelo celular. A ideia é resultado de uma iniciativa que nasceu dentro da própria instituição, idealizada e desenvolvida por um estudante da Facape e aprimorada pelo Núcleo de Tecnologia da Informação (NTI). Com o Portal do Aluno, os estudantes podem acessar notas, histórico escolar, horários de aula, calendário de avaliações, boletos, pendências financeiras e coeficiente de desempenho acadêmico, reunindo em um único ambiente os principais serviços acadêmicos da instituição. O aplicativo começou a partir da visão de um estudante da própria instituição. A primeira versão foi idealizada e desenvolvida pelo jovem Luan Carlos Rocha, […]

GVS promove ação ambiental com alunos da rede municipal de Lagoa Grande

por Antonio Carlos Miranda // 26 de junho de 2026 às 18:14

Foto: divulgação

Em Lagoa Grande (PE), Sertão do São Francisco, a empresa GVS Fruit Company realizou nesta sexta-feira (26) uma manhã de aprendizado e conscientização ambiental com alunos da rede municipal de ensino de Lagoa Grande, no distrito de Vermelhos. A iniciativa faz parte do Projeto ‘Semeando o Futuro’, que busca incentivar a preservação ambiental e fortalecer a consciência ecológica entre as novas gerações. A programação contou com um bate-papo educativo sobre a importância da preservação do meio ambiente. Em seguida, os estudantes participaram do plantio de mudas em uma área de preservação da empresa, vivenciando na prática a importância do cuidado com a natureza. Durante a ação, o aluno José Davi compartilhou sua empolgação com o momento. “Plantar a muda é […]

Enem 2026: Inep divulga resultado de atendimento especializado

por Karyne Ramos // 26 de junho de 2026 às 17:00

Foto: Paulo Pinto/AgBr arquivo

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou, nesta sexta-feira (26), o resultado dos pedidos de atendimento especializado para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026. Os participantes podem consultar o resultado e também a resposta aos recursos na Página do Participante, disponível no portal do Inep. Os candidatos que tiveram a solicitação aprovada poderão contar com recursos de acessibilidade durante a aplicação das provas, como acompanhamento de cão-guia ou cão de apoio emocional, além do uso de materiais próprios, quando autorizado. Nos casos em que for concedido o tempo adicional, o participante terá direito a até 60 minutos extras em cada um dos dois dias de prova, desde que o pedido tenha sido feito […]

TCU apresenta em Petrolina resultados do Projeto ‘Cidadão no Controle’

por Antonio Carlos Miranda // 26 de junho de 2026 às 14:00

Foto: Secom/divulgação

O Tribunal de Contas da União (TCU) apresentou na semana passada, em Petrolina, os resultados do Projeto ‘Cidadão no Controle’. A iniciativa reuniu cerca de 300 estudantes, promoveu oficina com gestores escolares e realizou atividades de fiscalização cidadã. A programação marcou o final do ciclo de escuta e o início do uso dos resultados pela própria comunidade, com objetivo de melhorar a qualidade do ensino. O trabalho partiu da escuta de estudantes, professores e gestores para identificar questões relacionadas à qualidade do ensino, infraestrutura, práticas pedagógicas e preparação dos jovens para o futuro. A abordagem combinou a vivência nas escolas com a análise de dados e indicadores. Os achados foram organizados em cinco temas: convivência e participação; reforma do ensino […]

Reprovação no ensino médio do país cai 62% em 3 anos, segundo Inep

por Antonio Carlos Miranda // 26 de junho de 2026 às 10:43

Foto: Luís Fortes/MEC

Mais estudantes brasileiros estão avançando e concluindo o ensino médio na rede pública. Entre 2022 e 2025, a reprovação caiu 62%, o abandono escolar diminuiu 61% e a distorção idade-série, indicador que mede o atraso escolar, foi reduzida em 28%, evidenciando avanços na permanência e no sucesso escolar dos estudantes. No mesmo período, a taxa de aprovação subiu 11%. Os dados fazem parte da segunda etapa do Censo Escolar 2025, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), do Ministério da Educação (MEC), e divulgada nesta sexta-feira (26). Os novos dados do Censo Escolar 2025 permitem calcular as taxas de rendimento escolar. Todos os indicadores apontam uma trajetória de melhoria do ensino médio público observada desde […]

Univasf esclarece polêmica de estudantes sobre venda de ingressos para evento

por Antonio Carlos Miranda // 26 de junho de 2026 às 09:00

Foto: Divulgação

Por meio de nota enviada pela assessoria ao Blog, a Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf) se manifestou acerca das críticas de estudantes do curso de Administração referentes a uma suposta venda de ingressos para um evento como condição obrigatória para evitarem se submetidos a uma avaliação na disciplina. Segundo a instituição, É comum haver o estabelecimento de projetos práticos e seminários em substituição a provas teóricas. Desta forma, a Univasf entende que ações práticas, com objetivos estabelecidos segundo o Plano da Disciplina, são uma forma legítima de avaliação da formação discente. No entanto, a Univasf ressalta que os professores têm autonomia para estabelecer os métodos de avaliação das disciplinas. Confiram a íntegra da nota: Em referência à […]

Prefeitura esclarece situação envolvendo estudante autista em Casa Nova

por Karyne Ramos // 24 de junho de 2026 às 18:03

(Foto: ilustração – arquivo Blog)

Após o relato de uma mãe atípica sobre a suposta falta de acompanhamento para um estudante da rede municipal, a Secretaria de Educação de Casa Nova (Norte da Bahia) divulgou uma nota esclarecendo a situação e afirmando que a criança mencionada nunca ficou sem o suporte de um cuidador. Segundo a Pasta, o auxiliar responsável pela turma solicitou desligamento do cargo, mas a substituição ocorreu de forma imediata, garantindo a continuidade do atendimento por meio da designação de outro profissional para acompanhar os alunos. Confira a nota na íntegra: A Secretaria Municipal de Educação de Casa Nova esclarece que a criança mencionada em recente questionamento nunca ficou sem acompanhamento de cuidador. De acordo com a Pasta, o auxiliar responsável pela […]

Facape abre seleção para contratação temporária de professores; salários vão até R$ 4,8 mil

por Karyne Ramos // 23 de junho de 2026 às 15:30

Foto: Ascom

A Faculdade de Petrolina (Facape) está com inscrições abertas para um processo seletivo simplificado destinado à contratação temporária de professores para os cursos de Psicologia, Direito e Administração. Os interessados podem se inscrever exclusivamente pela internet até o dia 3 de julho, no site oficial da instituição. O processo seletivo será composto por duas etapas. A primeira é a Avaliação Didático-Pedagógica, de caráter eliminatório, na qual os candidatos deverão ministrar uma aula expositiva sobre tema sorteado, relacionado à área de atuação da vaga pretendida. Já a segunda etapa consiste na Avaliação de Títulos, de caráter classificatório. Podem participar profissionais que atendam aos requisitos estabelecidos no edital, incluindo formação compatível com a área de atuação e demais exigências legais previstas para […]

CNE altera regras da educação integral; redes de ensino têm até outubro para atualizarem normas

por Karyne Ramos // 23 de junho de 2026 às 14:00

(Foto: Ascom PMP/Divulgação)

O Conselho Nacional de Educação (CNE) publicou uma nova resolução que altera as diretrizes da Educação Integral em Tempo Integral na educação básica e estabelece prazo até 31 de outubro deste ano para que Estados, municípios e o Distrito Federal atualizem suas normas e regulamentações sobre o tema. A medida foi publicada na edição desta terça-feira (23) do Diário Oficial da União e modifica dispositivos da Resolução CNE/CEB nº 7, de 2025, que trata da implementação da educação integral nas redes públicas de ensino. Pelo novo texto, os sistemas de ensino deverão revisar e atualizar todos os atos normativos relacionados à Educação Integral em Tempo Integral. Entre os documentos que precisarão passar por adequação estão resoluções, portarias, instruções normativas, orientações […]


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