Um projeto desenvolvido no Colégio de Tempo Integral Cívico-Militar Caic Misael Aguilar, em Juazeiro (BA), tem incentivado a prática do debate entre os estudantes. A iniciativa, conduzida pelo professor de Filosofia Paulo Limeira da Silva, culminou nesta terça-feira (15) com a realização do 1º Campeonato de Dialética Eurística da unidade escolar.

Durante cerca de dois meses, alunos do 6º ao 8º ano do Ensino Fundamental participaram de atividades voltadas ao desenvolvimento da argumentação, utilizando a técnica da Dialética Eurística, que estimula a construção de ideias por meio do confronto de opiniões. “O objetivo desse campeonato é explorar a parte da Filosofia que pode ser competitiva e contribuir para o desenvolvimento da capacidade argumentativa dos alunos, pois a Dialética Eurística é a arte de argumentar. É a arte de vencer pelo argumento”, explicou o professor.

Durante a competição, cada estudante teve 5 minutos para defender os pontos positivos e negativos de um tema sorteado. Entre os assuntos debatidos estavam bullying, uso do celular na escola, educação de tempo integral e ensino religioso.

Para Marcos Antônio de Souza, aluno do 8º ano, a experiência trouxe novos aprendizados. “Eu gosto muito de aprender coisas novas e o debate ajuda a pessoa a saber se expressar melhor, conversar e entender que as coisas não precisam ser resolvidas à base da força”, afirmou.

Premiação

Os vencedores foram premiados simbolicamente, e a turma campeã será contemplada com uma viagem para Sobradinho (BA). O projeto reforça a importância de iniciativas que aproximem os estudantes do pensamento crítico, da escuta ativa e da argumentação respeitosa.