O movimento de professores da Universidade de Pernambuco (UPE) está apresentando uma proposta para alterar o processo de ascensão profissional, tornando mais justa, ao tempo em que alerta para perda de profissionais qualificados. Atualmente, o cargo do Grupo Ocupacional do Magistério Superior tem quatro funções: Auxiliar, Assistente, Adjunto e Associado. A progressão funcional ocorre de forma justa, e acessível para todos os professores, até a função de Adjunto. No entanto, para ascender à função de Associado, os docentes dependem dos critérios estabelecidos no Decreto Lei 38.765/2012 que são considerados excludentes. Já os Associados deveriam prosseguir para a função de Titular de carreira, a exemplo da maioria das Instituições de Ensino Superior do Brasil, porém essa função inexiste na UPE.
Para Rejane Ferreira, representante dos professores Adjuntos no Conselho Universitário da instituição, é necessário e urgente mudar esta realidade. “Os docentes da UPE pleiteiam mudanças que corrijam essas distorções na carreira dos professores. Para tanto já iniciaram uma mobilização para chegar ao governo do Estado, e em seguida na Assembleia Legislativa, o pedido das modificações nas leis, criando a função de titular na carreira, a exemplo das universidades federais e de inúmeras outras universidades públicas. Do mesmo modo, os docentes solicitam mudanças nos critérios excludentes, estabelecidos no Decreto Lei 38.765/20, que praticamente impedem a maioria dos docentes adjuntos de ascender na carreira“, frisou.
Distorção
O represamento dos professores na função Adjunto é notório. Em fevereiro de 2025, a UPE contava com 1.259 docentes, destes 63,1% eram docentes adjuntos, representando a maior força de trabalho que movimenta o ensino, a pesquisa, a extensão, como também a gestão da Universidade. Muitos desses docentes adjuntos estão impossibilitados ou tentando superar as barreiras para sua evolução na carreira, devendo sua ascensão ser garantida por lei.
A alteração na lei corrige injustiças e valoriza as outras atividades que fazem parte dos pilares de sustentação das Universidades, ou seja, o ensino da graduação, a extensão e a gestão universitária com suas características peculiares. As mudanças tornariam a carreira docente na UPE mais atrativa, evitando pedidos de exoneração de professores altamente qualificados para ingressar na carreira de outras Instituições de Ensino Superior.
Desta forma, a mobilização conta com o apoio da comunidade acadêmica, que aguarda a sensibilidade do governo do Estado e da Assembleia Legislativa (Alepe) para mudar esta realidade, até como política de fortalecimento da UPE.
A instituição
A Universidade de Pernambuco é a única universidade pública mantida pelo Estado. É gratuita e comprometida com a formação, produção e a difusão de conhecimentos. Está presente em todas as mesorregiões econômicas de Pernambuco, atendendo estudantes de mais de 80% dos seus municípios.
Com 60 anos de existência, a UPE oferece mais de 65 cursos de graduação, 28 mestrados, 16 doutorados, centenas de cursos de pós-graduação Lato sensu. A universidade contribui com a formação de profissionais de saúde através de seu Complexo Hospitalar formado pelo CISAM, Procape e o HUOC. Além disso, possui o Instituto de Inovação Tecnológica e quatro Escolas de Aplicação. A UPE conta com mais de 1.200 docentes, dos quais mais de 90% são mestres e doutores, mais de 4.700 servidores e 20.000 estudantes.
Muito importante para os professores e para a Universidade de Pernambuco ter visibilidade na sociedade Pernambucana.
Governadora Raquel Lyra e deputados estaduais, os docentes da UPE LUTAM POR UMA CARREITA JUSTA!
Governadora Raquel Lyra e deputados estaduais, os docentes da UPE LUTAM POR UMA CARREIRA JUSTA!
Pleito justo e necessário. É urgente rever os critérios de ascensão de adjunto para associado, como a criação do cargo de professor titular de carreira.
Governadora e senhores Deputados, nós professores da UPE contribuímos muito para o desenvolvimento do nosso estado. No entanto a nossa carreira carreira é uma injusta e incompleta. Queremos que essa distorção seja corrigida!
Por uma carreira docente justa na UPE!!
Docentes da UPE merecem respeito e valorização!
Governadora e Deputados Estaduais de PE, os docentes da UPE lutam por carreira justa.
A docência é a mola mestra da sociedade, sem a qual a humanidade perde seu sentido. Um estado forte reconhece o papel fundamental da educação e projeta seu próprio futuro. Se Pernambuco objetiva se consagrar entre as nações desenvolvidas, apenas o fará com uma universidade entre as mais prestigiadas. Para isso, seu corpo docente precisa se alinhar entre os mais valorizados pelas suas qualidades. CARREIRA DOCENTE JUSTA JÁ!
É de extrema urgência que haja uma valorização mais justa para todos os professores da UPE. A ascensão na carreira docente é fundamental.
É preciso corrigir as distorções na carreira docente para valorizar o professor e a universidade.
É isso aí, profa. REJANE. Vamos em frente. Francisco Araujo, Prof Adjunto Politécnica UPE
Uma luta por justiça profissional e acadêmica. Muitos professores estão sendo impedidos de ascender mesmo com contribuições relevantes ao estado.
Parabéns pela reportagem Carlos Brito.
Sou Professora da UPE e impedida de ascender a carreira por travas injustas de uma lei, mesmo participando ativamente nos quatros níveis da esfera acadêmica: Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.
Já passou da hora dos docentes da UPE serem mais valorizados quanto ao plano de cargos, carreiras e vencimentos. É preciso valorizar todas as formas de atividades acadêmicas nas quatro dimensões acadêmicas, e não supervalorizar pesquisa e pós-graduação. Ensino, extensão e gestão são eixos igualmente importantes.
No Brasil, professores são tão mal pagos que não consegue viver sem as dívidas forçadas pela restrição financeira e as despesas obrigarórias.
A carreira docente em uma universidade pública estadual é de importância central, não apenas para o funcionamento da instituição, mas para o desenvolvimento social, científico e cultural de todo o estado de Pernambuco.
Pleito urgente e necessário! Mais que necessária a revisão destes critérios, ou continuaremos fazendo concurso e perdendo professores por conta da falta de atratividade da carreira.
A luta pela valorizaçãoda carreira docente é sempre importante!
Estamos na luta pela valorização da carreira docente. Esse pleito tem urgência. CARREIRA DOCENTE JUSTA JÁ!