Estudantes dos cursos de Engenharia de Produção e Ciência da Computação do Campus Salgueiro da Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf) desenvolveram um aplicativo para gerenciamento de filas em Unidades Básicas de Saúde (UBS) da cidade. A iniciativa, intitulada “ConectaCEAI: Plataforma Digital para Redução de Filas e Humanização do Atendimento de Crianças com Autismo e outras condições no SUS”, surgiu a partir de demandas identificadas em pesquisas acadêmicas desenvolvidas no município. O projeto está na etapa final de testes para ser implementado.
A plataforma foi desenvolvida pelos estudantes de Engenharia de Produção Izabela Viana, José Cinval, Alana Vitoria Gomes de Sá Cavalcante e Eriky Rian Oliveira Cruz, que atuaram em conjunto com a Secretaria de Saúde de Salgueiro. O desenvolvimento do algoritmo do aplicativo foi realizado pelo estudante de Ciência da Computação Emanuel Flávio dos Santos Silva.
Com visitas técnicas e reuniões em UBSs, os estudantes puderam compreender, na prática, a dinâmica dos atendimentos, fluxos de usuários e os desafios enfrentados pelos profissionais de saúde. O aplicativo será disponibilizado em Android no Google Play Store e na Apple App Store.
O projeto surgiu a partir de uma pesquisa feita pelo professor do Colegiado de Engenharia de Produção Carlos Jefferson de Melo Santos. O docente realizava estudos na área da saúde em parceria com organizações locais do município para compreender os principais desafios enfrentados nos serviços públicos. O estudo também contou com a participação do coordenador do Colegiado de Engenharia de Produção, Lenilson Olinto. Durante esse processo, foram realizadas reuniões com representantes da gestão municipal de Salgueiro e os docentes da Univasf. Após o afastamento de Santos para cursar Doutorado, o professor Olinto passou a desenvolver a proposta com os estudantes da disciplina de Ergonomia, ministrada por ele.
Termo de convênio
Houve o estabelecimento de um termo de convênio de estágio entre a Prefeitura de Salgueiro e a Univasf, que possibilitou a inserção de estudantes em estágios supervisionados em diferentes setores da administração municipal. Com base nessa vivência, os discentes desenvolveram o aplicativo voltado à ampliação da transparência e à organização dos atendimentos, especialmente em serviços como terapia ocupacional, psicologia e outras especialidades direcionadas a crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e condições relacionadas. A ferramenta foi pensada para atender famílias que dependem desses serviços especializados, permitindo o acompanhamento da posição na fila em tempo real.
